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希望図書推薦について(令和3年11月)

 令和3年11月10日現在,次の資料について収集することを決定しました。
       

分類 書  名     著者名  出版社              出版年
002 「型」の再考 大庭 良介/著 京都大学学術出版会 2021.8
007 異分野融合研究のためのテキストマイニング 内田 諭/編 ひつじ書房 2021.7
017 中学校学校図書館における生徒の居方に関する検討 新居 池津子/著 風間書房 2021.6
021 著作権は文化を発展させるのか 山田 奨治/著 人文書院 2021.7
104 危機を生きる-哲学 斎藤 慶典/著 毎日新聞出版 2021.8
104 世界の終わりの後で ミカエル・フッセル/[著] 法政大学出版局 2020.3
116 ポール・ロワイヤル論理学 アントワーヌ・アルノー/著 法政大学出版局 2021.9
134 その場に居合わせる思考 守 博紀/著 法政大学出版局 2020.9
134 哲学の25年 エッカート・フェルスター/[著] 法政大学出版局 2021.9
141 非認知能力:概念・測定と教育の可能性 小塩 真司/編著 北大路書房 2021.8
164 北欧・ゲルマン神話シンボル事典 ロベール=ジャック・ティボー/著 大修館書店 2021.9
210 新聞記者が見た古代日本 関口 和哉/著 雄山閣 2021.7
210 図説日英関係史 横浜開港資料館/編 原書房 2021.9
210 転換期の日本考古学 坂詰 秀一/著 雄山閣 2021.7
289 お天道様は見てる尾畠春夫のことば 白石 あづさ/文・写真 文藝春秋 2021.8
289 「知の巨人」立花隆のすべて  文藝春秋 2021.9
309 NAM総括 吉永 剛志/著 航思社 2021.2
311 カール・シュミットとその時代 古賀 敬太/[著] みすず書房 2019.3
316 新・21世紀の人権 江原 由美子/監修 神奈川人権センター 2021.8
323 檻を壊すライオン 楾 大樹/著 かもがわ出版 2020.11
361 生き抜くためのメディア読解 小林 真大/著 笠間書院 2021.9
361 真のダイバーシティをめざして ダイアン・J.グッドマン/著 Sophia University Press上智大学出版 2017.3
366 世界で学ぶ、働くことは生きること 生田 博子/編著 書肆侃侃房 2021.3
367 多様な子どもの近代 元森 絵里子/著 青弓社 2021.8
367 問題=物質(マター)となる身体 ジュディス・バトラー/著 以文社 2021.5
370 教育のデジタルエイジ トレーシー・バーンズ/編著 明石書店 2021.8
370 教育フォーラム 68:心の耕し 日本人間教育学会/編 金子書房 2021.8
370 学びの共同体の創造 佐藤 学/著 小学館 2021.8
371 外国につながる児童生徒の教育と社会的包摂 柿原 豪/著 春風社 2021.8
371 京都学派と自覚の教育学 矢野 智司/著 勁草書房 2021.8
371 子どもと大人の主体的・自律的な学びを支える実践 中谷 素之/編著 福村出版 2021.9
372 GIGAスクール・マネジメント 佐藤 明彦/著 時事通信出版局 2021.8
372 新グローバル時代に挑む日本の教育 恒吉 僚子/編 東京大学出版会 2021.5
373 「学び」をとめない自治体の教育行政 朝岡 幸彦/編著 自治体研究社 2021.7
374 中学校通知表文例集 梶田 叡一/監修 学陽書房 2021.8
375 技術・家庭科ものづくり大全 産業教育研究連盟/編 合同出版 2021.8
375 クラウドで育てる次世代型情報活用能力 堀田 龍也/編著 小学館 2021.5
375 高等学校国語科授業の探究 青木 雅一/著 溪水社 2021.2
375 国語の授業で「対話的な学び」を最大限に生かす 「読み」の授業研究会/編 学文社 2021.8
375 新学習指導要領にもとづく英語科教育法:第3版 望月 昭彦/編著 大修館書店 2018.12
375 体育科教育学入門 3訂版 岡出 美則/編著 大修館書店 2021.5
376 高校生の学びと成長に向けた「大学選び」 溝上 慎一/著 東信堂 2021.8
376 男女共学の成立 小山 静子/編著 六花出版 2021.6
377 公立大学の過去・現在そして未来 田村 秀/著 玉川大学出版部 2021.9
377 ゼミナールにおける汎用的技能の習得 伏木田 稚子/著 風間書房 2021.2
383 食で読むヨーロッパ史2500年 遠藤 雅司/著 山川出版社 2021.8
384 団体旅行の文化史 山本 志乃/著 創元社 2021.9
387 女人禁制の人類学 鈴木 正崇/著 法藏館 2021.8
402 客観性 ロレイン・ダストン/[著] 名古屋大学出版会 2021.8
448 地図リテラシー入門 羽田 康祐/著 ベレ出版 2021.8
470 ほんとうはびっくりな植物図鑑 石井 英男/文 SBクリエイティブ 2021.7
480 近代華族動物学者列伝 保科 英人/著 勁草書房 2021.7
490 <図説>老いと健康の文化史 リナ・ノエフ/編著 原書房 2021.9
493 なぜ心はこんなに脆いのか ランドルフ・M.ネシー/著 草思社 2021.9
498 定点観測新型コロナウイルスと私たちの社会:忘却させない。風化させない。2021年前半 森 達也/編著 論創社 2021.9
504 科学技術社会学<STS> 日比野 愛子/編 新曜社 2021.8
507 技能形成の戦後史 沢井 実/著 名古屋大学出版会 2021.9
519 これってホントにエコなの? ジョージーナ・ウィルソン=パウエル/著 東京書籍 2021.9
520 建築の難問 内藤 廣/[著] みすず書房 2021.7
523 隈研吾建築図鑑 宮沢 洋/画・文 日経BP 2021.5
559 原子の力を解放せよ 浜野 高宏/著 集英社 2021.8
726 いわさきちひろと戦後日本の母親像 宮下 美砂子/著 世織書房 2021.6
726 ぼく モグラ キツネ 馬 チャーリー・マッケジー/著 飛鳥新社 2021.3
749 「書体」が生まれる 雪 朱里/著 三省堂 2021.9
751 世界でいちばん美しい皿の図鑑 シャックス・リーグラー/[編]著 原書房 2021.9
801 言えそうなのに言わないのはなぜか アデル・E.ゴールドバーグ/著 ひつじ書房 2021.9
801 インターネットは言葉をどう変えたか グレッチェン・マカロック/著 フィルムアート社 2021.9
801 国フェスの社会言語学 猿橋 順子/著 三元社 2021.7
807 CEFRの理念と現実:現実編 西山 教行/編 くろしお出版 2021.8
807 CEFRの理念と現実:理念編 西山 教行/編 くろしお出版 2021.8
807 第二言語習得について日本語教師が知っておくべきこと 小柳 かおる/著 くろしお出版 2020.3
814 <例解>日本語の多義語研究 籾山 洋介/著 大修館書店 2021.10
815 日本語文法百科 沖森 卓也/編 朝倉書店 2021.9
816 伝わる!ロジカル文章術 酒井 浩二/著 ナカニシヤ出版 2021.10
830 英語教育のエビデンス 亘理 陽一/著 研究社 2021.9
833 オックスフォード現代英英辞典 第10版 A S Hornby/[編] オックスフォード大学出版局 2020.3
853 プチ・ロワイヤル仏和辞典 第5版 倉方 秀憲/編集主幹 旺文社 2020.3
910 近世文学・作者と様式に関する私見 濱田 啓介/著 京都大学学術出版会 2021.9
910 路地と世界 今井 亮一/著 松籟社 2021.3
913 伊勢物語を読み解く 山口 佳紀/著 三省堂 2018.2
915 王朝日記の魅力 島内 景二/著 花鳥社 2021.9
980 生きることとしてのダイアローグ 桑野 隆/著 岩波書店 2021.9
    
    
 次の資料は,今回の「希望図書推薦」で推薦される前に,収集決定していた資料です。    
    
分類 書  名 著者名 出版社 出版年
209 <世界史>の哲学 近代篇1 大澤 真幸/著 講談社 2021.5
209 <世界史>の哲学 近代篇2 大澤 真幸/著 講談社 2021.6
288 八条院の世界 永井 晋/著 山川出版社 2021.6
302 東南アジア:サクッとわかるビジネス教養 助川 成也/監修 新星出版社 2021.4
311 日本政治思想史 改訂版 原 武史/著 放送大学教育振興会 2021.3
371 新道徳教育全集 1:道徳教育の変遷・展開・展望 日本道徳教育学会全集編集委員会/編著 学文社 2021.6
371 新道徳教育全集 2:諸外国の道徳教育の動向と展望 日本道徳教育学会全集編集委員会/編著 学文社 2021.6
371 新道徳教育全集 3:幼稚園、小学校における新しい道徳教育 日本道徳教育学会全集編集委員会/編著 学文社 2021.6
371 新道徳教育全集 4:中学校、高等学校、特別支援教育における新しい道徳教育 日本道徳教育学会全集編集委員会/編著 学文社 2021.6
371 新道徳教育全集 5:道徳教育を充実させる多様な支援 日本道徳教育学会全集編集委員会/編著 学文社 2021.6
374 著作権ハンドブック 宮武 久佳/著 東京書籍 2021.9
375 学校のICT活用・GIGAスクール構想を支えるICT支援員 <JNK4>情報ネットワーク教育活用研究協議会/監修 日本標準 2021.1
375 教室から学ぶ法教育 2:学校で求められる法的思考 教師と弁護士でつくる法教育研究会/編著 現代人文社 2021.6
375 国語教育は文学をどう扱ってきたのか 幸田 国広/著 大修館書店 2021.9
376 戦争と保育 清原 みさ子/編著 新読書社 2021.9
377 東京大学のアクティブラーニング 東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門/編 東京大学出版会 2021.3
379 ワークライフバランス時代における社会教育 日本社会教育学会年報編集委員会/編集 東洋館出版社 2021.8
519 地球の未来のため僕が決断したこと ビル・ゲイツ/著 早川書房 2021.8
936 ヒロシマを暴いた男 レスリー・M.M.ブルーム/著 集英社 2021.7
    
    
 次の資料は,所蔵していますので,御利用ください。    
    
分類 書  名 著者名 出版社 出版年
140 人間をかんがえる アルフレッド・アドラー/著 河出書房新社 2021.6
367 家族心理学年報 39:司法・犯罪分野に生かす個と家族を支える心理臨床 日本家族心理学会/編集 金子書房 2021.8

 



収集決定した資料(R3.11月).pdf